Insegnando ai bambini a gestire il denaro, si impara

È giusto insegnare ai bambini la gestione del denaro?

Forse qualche anno fa vi avrei risposto di no, che è giusto che i bambini crescano liberi da questo tipo di conoscenza, che tanto prima o poi nella vita dovranno imparare.

Ma il punto è proprio questo.Come impareranno?

Impareranno dall’imitazione, come fanno tutti i bambini.

Vedranno noi genitori e si comporteranno di conseguenza, ascolteranno i nostri commenti interpretandoli a modo loro.

Senza una chiara comunicazione ed educazione finanziaria si va a tentativi e a intuizioni, e si cresce, come abbiamo fatto tutti, imparando dagli errori: abbinando al denaro sensazioni di conquista o di sconfitta, di rispettabilità o di indifferenza.

Queste emozioni, senza che ne siamo consapevoli influenzano il nostro modo di rapportarci al denaro.

Perché? Perché nessuno ci hai mai insegnato che il denaro è uno strumento e che gestirlo con metodo è facile e neutrale.

Tra i metodi più semplici e funzionali c’è quello insegnato da T.Harv Eker.

Nella sua applicazione pratica qui ve lo differenzio in base all’età attingendo dall’esperienza che ho vissuto con i miei figli.

Negli anni delle elementari

Stabilita una quota mensile o settimanale da dare come “paghetta” gliela fate dividere in tre parti uguali:

• Libertà finanziaria
• Divertimento
• Beneficenza

Prendete dei barattoli, dei salvadanai o altri contenitori su cui mettere delle etichette. La cosa migliore è crearli insieme a loro con immagini e scritte. Quelli fatti con mia figlia qualche anno fa utilizzavano ad esempio le bottiglie di plastica dei succhi di frutta.

I soldi del primo barattolo non vanno spesi mai! MAI.

Sono la base che nel tempo servirà per creare una rendita. Quando impareranno a investirla per il loro futuro, quel barattolo sarà la gallina dalle uova d’oro.

I soldi del secondo barattolo, quello del divertimento, li possono spendere a loro piacimento.

La quota della beneficenza, infine, va destinata per chi ha meno di noi.Forse l’unica emozione che val la pena abbinare al denaro è essere grati per quello che si ha e condividerlo con altri con generosità. Quelle somme possono essere donate a grandi enti, noi ad esempio avevamo deciso che andassero a Emergency, o essere la moneta lasciata al ragazzo con la chitarra.

Dalle medie in poi

Crescendo le esigenze cambiano e ai barattoli se ne aggiungono due: Formazione e Risparmi di lungo termine.

Nella formazione si accantonerà denaro utile a frequentare corsi, viaggi studio o tutte le esperienze che chiamiamo istruzione.

I risparmi di lungo termine è denaro destinato a grandi spese future, come il motorino o la macchina. Forse non basteranno a finanziare tutto il necessario, ma vederli dare il loro contributo sarà gratificante per tutti.

La “paghetta” perciò, dalle medie in poi, verrà suddivisa in questo modo:

• Libertà finanziaria 40%
• Risparmi di lungo termine 20%
• Divertimento 20%
• Formazione 15%
• Beneficenza 5%

Per i grandi (vecchi e nuovi)

Quando si avrà un reddito su cui contare, così come una casa da mantenere o anche una famiglia, i barattoli probabilmente spariranno e lasceranno il posto a un conto corrente.

A quel punto la suddivisione del denaro sarà virtuale, ma altrettanto importante.

L’ultimo e determinante barattolo da aggiungere nella nostra gestione sarà: quello delle necessità.

Per necessità intendo tutte le spese indispensabili: affitto o mutuo, bollette, spesa alimentare, ecc.

In una gestione ideale ecco la suddivisione da fare:

• Necessità 55% (spese essenziali)
• Libertà finanziaria 10% (la gallina delle uova d’oro – MAI SPENDERE)
• Risparmi di lungo termine 10% (future spese importanti)
• Formazione 10% (corsi di aggiornamento o di miglioramento)
• Divertimento 10% (divertimento, svago, DA SPENDERE OBBLIGATORIAMENTE TUTTI I MESI)
• Beneficienza 5%

Avere regole, dare al denaro un nome, lo priva di significati aggiuntivi che a volte gli diamo impropriamente. Ci libera dall’essere troppo risparmiosi, esageratamente spendaccioni o totalmente non curanti.

In un recente articolo di Roberto “Dal palco di Zelig a vivere in auto: la triste parabola di Marco Della Noce” abbiamo visto come i casi della vita e forse una gestione poco attenta crei grosse difficoltà. Questo metodo vale qualunque sia il tuo reddito, perché se non si impara a gestire il poco poi non si riuscirà nemmeno a gestire il tanto.

Trasmettere ai figli anche questa educazione non può che facilitargli il percorso.

Approfittatene fino a quando non vi chiederanno la paghetta in Bitcoin!

Giorgia Ferrari